奖学金的成功反映了所有七所学院的教师和教师对社区和专业理解的贡献

推荐全球十大博彩公司排行榜 表彰其超过2名员工的成就和思想领导力,7所学院的400名教职员工和讲师每年生产1,2023年奖学金240例. 关注在职成人学习者的职业抱负, 推荐全球十大博彩公司排行榜以教师和讲师的执业模式运作, 需要在他们的专业领域有从业经验，在商业和信息技术学院的项目中领导和教学, 护理学院, 教育学院, 卫生职业学院, 社会与行为科学学院, 博士学院, 和通识学院.

“我们的执业教师将他们丰富的技术和社会经验带到我们的在职成人学习者的课堂上,约翰·伍兹说。, Ph.D.他是教务长兼首席学术官. “终身学习发生在课堂上, 在工作场所, 在社区中, 我们教师的学术研究的深度和广度表明了他们在每个领域学习和贡献知识的个人承诺.”

推荐全球十大博彩公司排行榜的执业教师为课堂带来的不仅仅是高级学位. 作为工作的专业人士，他们被鼓励在自己的专业领域保持最新的发展，并参与学术和学术活动, 该大学的教师在理论与实践之间架起了桥梁.

认识到实践学者为课堂带来的作用和价值, 推荐全球十大博彩公司排行榜提倡研究文化, 教师之间的奖学金和专业货币. 该大学基于Boyer的模型运行一个教师奖学金模型，该模型认可四个领域的奖学金:发现, 应用程序, 集成, 教与学.

·发现:通过传统的学术研究形式建立新的知识

·应用:帮助社会和专业人士解决问题

·整合:解释跨学科知识的使用

·教与学:研究和改进教学模式和实践，实现最佳学习

这七所学院在过去一年中通过演讲举办了教师奖学金活动, 出版, 社区, 专业的服务. 这所大学要求所有学院的硕士学位讲师提供奖学金, 每个教员都必须满足大学的从业教员要求.

杰奎琳·凯利博士.D., 副院长, 通识学院, 与一组跨机构的教师和研究人员合作，完成了一项研究，并在同行评审的期刊上发表, 教育科学. “我们在这项研究中的合作表明，这个团队如何构建虚拟学习体验，并通过提供一个经过全面测试的开发过程，为虚拟教学做出贡献,她说。. “该出版物验证并传播了我们的知识，使更广泛的教育界受益.”

博士研究学院教授Mansureh Kebritchi博士.博士，教育和教学技术研究中心(CEITR)主席，马克·麦卡斯林博士.D.和瑞安·罗明格博士.D., 发表了一项基于学院博士生经历的研究, 《在线博士推荐全球十大博彩公司排行榜中非传统学生成功的因素》,在出版物中, 大学生留任:研究与理论 & 实践. “这项研究提供了对学生成功模式的见解，通过理解学生勇气的价值，为其修订提供了信息。, 项目与学生目标一致的价值, 而更大背景下的影响是一种支持, 灵活的博士推荐全球十大博彩公司排行榜结构,Kebritchi分享道.

博士研究学院 四个研究中心: 领导力研究中心 & 组织研究，工作场所多样性中心 & 夹杂物的研究, 教育与教学技术研究中心, 和职业学院®. 职业学院负责年度培训 职业乐观指数®研究以及新成立的母亲克服更多™(M.O.M.™)报告. 学院师资队伍, 研究中心的研究员, 和老师, 整个大学的教师和领导通过大量的白皮书和研究，从指数的发现以及其他重要的教育研究内容中做出贡献, 劳动力, 多样性和包容性, 以及领导力研究.

该大学的教师为他们所服务的学生提供学术证书和行业经验, 平均为29.3年的专业经验和15.在推荐全球十大博彩公司排行榜有9年的教学经验. 大学教师的专业经验包括首席执行官的经验, 总统, 咨询顾问, 执行董事, 和校长.

实践教师和学术领袖将行业相关经验带入课堂. 在这里了解更多关于推荐全球十大博彩公司排行榜的学术领导.

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